新密方言歌
11月的初冬，冷风袭来，天虽冷，但关口小学的孩子们却热血澎湃。因为我们关口小学在原有办学特色的基础上，又融入了更贴近我们边远山村学校的特色课程——乡土课程，非常感谢麦田计划、和邻社对我们学校发展的大力支持，也感谢他们为我们学生送来的乡土课程资源包，相信我们的孩子们会在这片土生土长的地方，有全新的认识和发现。看，孩子们拿到课程资源包时的那份高兴劲，像哥伦布发现美洲新大陆一样激动。。领队的小帅哥，你笑得好开心哦！里面是什么宝贝？能给我们分享一下吗？乡土课真有趣，改变了坐在教室的传统课程模式，让孩子们走出教室，亲近自然，走进生活。我们是小小气象观察员，以后都不用再通过天气预报来知晓天气了。来来来，我们边观察，边交流。看他们快乐的表情，有木有想赶紧参与进去的欲望呢。处处留心皆学问，大自然是我们的老师，虽然蹲得腿都麻了，不行，我还没观察完呢，再坚持一会儿。校园里日日陪伴我们学习的花花草草自然也成了我们乡土课程的素材。因为付出，所以收获。孩子们平时为花花草草翻土，拔草，浇水。此时，这些花草朋友把它们最美的一面呈现眼前。竹子，虽不粗壮，但却正直，不惧严寒酷暑，万古长青。望着这傲然挺立于寒风中的竹韵，赋予了孩子们的纯洁、虚心、刚直和坚韧。生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如家般的学习环境，在孩子们的眼中更加美丽；朝夕相伴的朋友在孩子们的画笔下更加多姿。乡土课程资源包的内容真丰富，扫地时最讨厌的落叶瞬间成了我学习的好朋友，从没像今天这样仔细观察过树叶。往日垃圾桶里的落叶现在旧貌换新颜，成了我们课桌上的宝贝了。快来看我拿的这片叶子，你都发现了什么呢？乡土课程兴致高，孩子们迫不及待地想跟老师分享自己的新发现。孩子们想法好多哦，有用语言表达新发现的，这位才女要用手里的画笔表现出来，棒棒哒。哇哦，你是师从达芬奇吗？画得好逼真好形象哦，你确定不是真的树叶粘贴上去的，为你点赞。人家班孩子乡土课程都是走出教室，走进大自然，你们怎么在教室里呢？孩子们在写什么呢。孩子，你要不要这么搞笑呢？提拉板、灶屋，懂的都是咱新密人。这孩子，平时是不是特别爱拾到（打扮）自己？估计是个小美女，可齐整了。看着孩子们洋溢在乡土课程中张张可爱的笑脸，听着孩子们唱着浓浓乡味的新密话方言歌，回味着乡土课程给我们带来的乐趣和收获，我们将继续与麦田和邻社一路同行，感谢一路上有你。小提示：本文评论区现已开放，欢迎底部留言
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梁超霞赞赏
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