新密市外国语学校5月25日升旗仪式
本次升旗仪式分别由六一班和六二班升国旗、升校旗。全体师生宣誓后，六四班43名师生走上舞台进行了诗朗诵《我爱校园》。
六四班师生配乐诗朗诵：
教师：这里有我的诗、我的笑；这里有我的歌、我的乐；这里，有我原实的轻扬的感触。这里，有我厚实沉甸的收获。爱你，所以满心感恩，爱你，所以满怀诗情，爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释。感恩的尽头，正是诗的初页。夏日阳光灿烂，今天激情飞扬，让我们满怀信心，从这里起航！
女生：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
男生：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
女生:阳光灿烂的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
男生：阳光灿烂的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
合：阳光灿烂的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐新校园的欢快乐章。
A:我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
女：被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声……
合：行为规范，品德高尚，勤奋好学，追求卓越，成为我们外国语学校每一个学生的追求。
女：我们爱校园的美丽。
B:我们爱那书声琅琅的教室，爱那广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
合：我们爱校园里敬爱的老师们。
C:“师者，传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，为我们提供了和谐的学习环境。
合：我爱校园里多彩的校园文化。
F:校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝作弊，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，帮我们创造了和谐的校园文化。
合：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
男：阳光灿烂的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
女：阳光灿烂的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
男：阳光灿烂的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
合：我爱校园，热爱我们共同的新“家”。
校长讲话稿：
同学们，老师们：
大家早上好！
今天，我主要讲三个方面的内容：
1、对升旗仪式做一总结。今天升旗仪式又发生了很大的变革，今后我们就照这种形式一直走下去，边走边思考，边走边创新。这种创新过的形式，让每一个学生都有上台展示的机会。一个学期每个班级轮流展示一次，因此这个机会十分难得，希望轮到的班级要精心准备，在校园这个大舞台上，能够把你们班级最精彩、最拿手、最精华的东西展示给外国语的师生。
2、爱国教育。大家发现学校舞台的前面新贴的图片，内容就是爱国主义教育的一个方面，要求每个学生了解、熟记这些图片的内容，当问起的时候，都要知道国家的国旗是什么？国徽是什么？国歌是什么？团旗、团徽是什么？因此我们的爱国教育要真真正正地做好。接着，再讲了一个爱国故事，发生在年3月26日，也门国内发生了战乱。国家主席习近平当天发出一道指令，在也门国家，好几百的中国人在这里工作、学习，虽然也门距离中国几千公里但也门的侨胞们的生命安全时刻牵托在党和祖国人民的心，即将发生战乱时，党发出要把也门侨胞接回祖国的指令，接侨胞的中国是第一个国家，安安全全的把几百名侨胞安全撤离，美国这个世界第一大国，4月6日才发出了指令说，美国没有办法把美国的侨民从也门撤出，希望美国侨民搭乘其他国家的交通工具撤离。这就是我们中国，我们的祖国派出的军舰在撤离的时候，有许多国家的外籍公民，搭乘我国的战舰撤离安全地带。我们在平常的工作、学习的时候，你感觉不到祖国的强大，实际上，当我们遇到困难的时候，党和祖国就会伸出援助之手。因此从小我们就要热爱祖国，为祖国的繁荣富强而奋斗终身。
三、对九年级全体师生提出希望。九年级的同学们，你们还有整整一个月的时间就要毕业了，前两天有11个同学已经参加了中招保送生的考试，祝愿这些同学取得优异的成绩，能够第一批进入高中的大门。但是，即使第一批没有通过，还有第二次中考考试，离考试还有整整一个月的时间，在这里对九年级的全体师生再次提出要求：最后一个月至关重要，希望九年级的全体教师，全体学生再拼搏最后30天，力争以最圆满的成绩来结束九年级学生的基础教育生涯。
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