年2月4日上午，新华路小学在学校教研中心举行——学年第一学期线上教学表彰会议。会议上表彰了13名线上教学优秀教师，10名线上班级管理优秀班主任。
线上教学先进个人事迹介绍
丁丽敏，四0班语文老师。她始终秉承着“学高为师，身正为范”的教育箴言，坚持用爱与耐心对待每一位学生。线上教学期间，她利用课前三分钟、每周一信等形式与学生进行沟通、交流，及时了解学生心态，确保学生身心健康，尤其是每周一信，丁老师在信中与学生谈心交流，引导学生
杨丽霞，六二班数学老师。她居家如在校，充分发挥“互联网+教育”的作用，深耕教材，坚持先备课后上课，保质保量完成线上教学。随时随地
张春玲，一二班语文老师，一年级语文备课组长。她以对教育事业的热爱，脚踏实地，埋头苦干，默默耕耘在育人的岗位上。在面对一年级孩子年龄小，入校时间只有一个月的情况下，她积极想办法，带领一年级语文组9位老师认真备课，细化分工，高效工作，在扎实做好教学工作的前提下，引领老师们开展“默写汉语拼音”和“书写小能手”等实践活动，强化教学效果，助力学生发展。
王莉娜，四三班数学老师。率真乐观的表情是她的标志，严谨细腻是她的教学风格。精彩的课堂，开启学生智慧的窍门;精心地点拨，点亮学生心灵的明灯。网课期间，她为了将精彩纷呈的课堂呈现给学生，充分利用家中各种设备，带领四年级数学备课组的老师用心备课、上课、批阅作业。对暂时落后的孩子，积极与家长沟通，无论是课堂还是作业，努力做到不落下一个学生，保证了学生的参与率，付出了比线下教学更多的汗水和心血，得到家长一致好评。
靳科汶，二五班语文老师，班主任。她是尽职尽责的典范。作为备课组长，她坚持每天晚上七点准时带领备课组老师进行教研备课;作为班主任，她时刻保持着与孩子、家长联系，当班里个别孩子出现情绪时，她积极与孩子沟通，缓解情绪，当家长在教育孩子方面有困惑时，她会耐心地指导家长，让家校共育落到实处。在与疫情相伴的日子里，新时代青年正秉承着脚踏实地、奋进不止的理想信念，践行着“青春是奋斗出来”的誓言
袁海锋，二五班数学老师。守教育之初心，尽师者之责任。线上教学期间，她力求在30分钟内让课堂达到最高效，在备课上下足功夫。每天晚上固定不变的就是要把第二天要讲的课件再次整理完善，看教材、研课标、查教参，精准把握每一个知识点。她在琐碎的工作中，默默无闻，无私奉献，坚守教育者的不变初心，保证了线上课堂的高质量，助力每一个学生健康成长。
姜笑笑，五年级英语老师。年轻的她，务实求真，以爱育人，润物无声。教研时，她思路清晰，表达准确。课堂上，每节课都会使用视频会议与同学们面对面，将孩子们的课堂互动情况进行记录;尽管经常加班到很晚去批改将近份作业，但她却笑着说：“只有每份都批改，才会有针对性的进行辅导。”她付出辛苦，收获成功，与孩子们一起品尝了特殊时期成长的苦与乐。
姚会峰，六二班语文老师，班主任。线上教学过程中，她采取积分评价方式进行教学，每天及时统计，并在当天的小结中向学生和家长反馈，利用每周的班队会对周积分进行总结，积分靠前的同学让他们分享自己的做法，对积分靠后的同学进行提醒，帮助他们分析自己存在的问题，让每一个学生感受到老师的关心和帮助，找到学习的乐趣和成就感。
候香花，一八班数学老师，一年级段长。她采用一本教材，一个练习本、一支笔的教学方式，完成了整个线上教学工作。作为一名有着二十多年教学经验的教师，在数学教学上给予青年教师很多的帮助，梳理单元教学重点，出点子、想办法，一年级的数学老师在她的带领下，分头准备，集中教研，每一节课都让学生体会到了犹如线下课堂的学习感受，保证网课的高效率，高质量，使教学效果达到理想预期。
孙小利，三五班语文老师，班主任。在线上教学期间，孙老师能根据生情，认真备课，精心准备习题，在每节课的最后三分钟，通过提问或者听写的方式检查学习效果，力争做到今日事今日毕。班上的一名同学，因父母工作特殊，一直在抗疫一线，无人照顾孩子，孙老师就把学生带到自己家中，既当老师，又当父母，令人感动，得到许多家长的好评。
卢新颖，三六班数学老师，班主任。作为数学备课组长，她以身作则，每天晚上6：00准时召开集体教研会议，做到任劳任怨，给段组成员作出表率，使整个数学组风清气正!课堂上她循循善诱，学生知识掌握扎实;每天除了批改课堂作业外，学生的口算打卡作业也坚持批改，让学生感受到老师的以身作则，使班级学习氛围格外浓厚!
李朋松，五三班语文老师，五年级语文备课组组长。线上教学期间，她勇于担起备课组长的职责，每天及时组织备课组的老师进行教研。教学中，她认真备课，随时为学生在线答疑，在自己的岗位上为疫情防控做出了应有的贡献，用奋斗诠释青春的底色，勇做新时代的“劲草真金”。
魏丽娟，五一班数学老师。线上课堂中，为了保证课堂30分钟的实效性，她总是提前五分钟候课;为提高学生的计算能力，坚持课前三分钟的口算，课堂中实时与学生进行互动，鼓励、表扬相结合，激发学生的学习兴趣。每天对不能按时完成作业或有错题不会订正的学生及时督促并给予一对一的讲解辅导，不让一个同学落下，每天对学生的作业全批全改，对学生的共性问题在组内交流出错原因，大家各抒己见，找到改进办法，高效完成了教学任务。
线上优秀班主任事迹介绍
卢会峰，六一班数学老师，班主任。凝心聚力共奋进，深耕细作笃前行。她围绕班级管理和教育教学两方面，积极投入到线上教学中。她与本班科任老师共同制定了“学生线上学习评价办法”，对学生参与听课情况、听课时长、听课状态、课堂互动、作业质量、错误订正、书法练习、口算练习等10多项进行多元化评价，鼓励学生全面发展。停课不停学，隔离不隔爱，力求孩子们学有所得，学有所乐，让网课变得“心向一方”!
赵晓菲，一0班数学老师，班主任。她不是演员，却有着忠实的观众;她不是雕刻家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。她以对教育事业的热爱，脚踏实地，埋头苦干，默默耕耘在育人的岗位上。线上教学期间，她作为班主任，起到了很好的桥梁作用，班级学生谁听课时长不够，没有认真完成作业，她都会主动联系家长，学生请假她也会提前告知任课老师，让班级管理互通有无。她是爱岗敬业的诠释者!
杨新星，一四班数学老师，班主任。在特殊的时期，杨新星老师面对刚入学一个月的学生，她积极和家长进行沟通，与家长联手，双管齐下，督促学生学习、养成良好的学习习惯。对个别特殊学生，杨老师多次进行云家访，使出浑身解数，耐心沟通、交流，慢慢地，家长们适应了这种网上学习的特殊模式，所有的学习活动都在有序地进行着，使线上教学的效能达到了最大化。
王会娟，二0班数学老师，班主任。教学经验丰富的她，工作中时常会
崔尚华，二六班数学老师，班主任。青年有志，志在育人。她及时捕捉新信息，探索新规律，注重新研究，用多元的班级评价，精细化的班级管理，十足的耐心让学生们沐浴阳光、茁壮成长。线上教学时，崔老师积极探索，带领同学们进行手工、绘画、剪纸、绘本故事的学习活动，给同学们的线上课堂增添了许多乐趣。她尽其所能，竭其所智，守护着班级50多名正在盛开的“花朵”。
裴艺苗，三三班语文老师，班主任。作为一名青年教师，她没有停止“上坡”的脚步，群策群力，淬炼自己“过五关斩六将”的线上教学基本功;温情沟通，激励孩子“停课不停学”的求知探索，实现家长的轻松陪伴。她坚持每周布置不同的实践作业，让学生学会观察，发现身边的美，拍照制作视频在班队会上进行分享，发现每个学生的闪光点，扛起抗击疫情的青春担当，在战疫中闪耀青春
刘然，三二班语文老师，班主任。线上教学期间，她坚持每天7:00闹钟响起，打开手机查看健康打卡情况，短信提醒、电话通知，进行晨诵、进入课堂，50多个孩子一个都不能少!利用班队会时间，把一周学习状态最好的学生照片，书写端正的作业制作成小视频，在班会时播放，让学生和家长都深切地感受到老师的关心，在严峻的疫情面前，“90”后的她不惧风雨、勇挑重担，用青春在学生和家长最需要的地方绽放绚丽之花
郑丽娜，四四班数学老师，班主任。她在上网课期间，以身作则，每天提前进入直播课堂，批改作业一丝不苟，在班级管理中将常规工作与班级优化大师结合，
张春月，四四班数学老师，班主任。无论在线上还是线下，工作中她始终做到认认真真、兢兢业业、一丝不苟。作为班主任，时刻关心学生的学习和生活，引导学生规律作息，加强体育锻炼，与学科老师及时沟通了解学生学习情况，她用尽心尽责的工作态度，诠释了一名教师对教育事业的热爱和执着。可能她就像书上写的那句话一样：学生是我工作的原动力，而“爱"就是我愿意能够付出的全部。
何飞，五三班数学老师，班主任。线上教学期间，何飞老师采用“三线管理”和“重点 春华秋实，桃李沁香。新华路小学还有许多这样兢兢业业的教师，他们脚踏实地、孜孜不倦地奋战在教学第一线。无论岁月如何更迭，他们用爱心、责任心践行着自己作为教育工作者的初心和使命，谱写着一曲感人的育人赞歌!
